根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦2018年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力比賽的通知》(教職成廳函〔2018〕45號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于舉辦“網(wǎng)龍杯”2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的通知》(閩教職成〔2018〕7號(hào))精神，從2018年起將原全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽調(diào)整為職業(yè)院校教學(xué)能力比賽，納入全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽事體系。為落實(shí)好《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,推動(dòng)信息化教學(xué)應(yīng)用的常態(tài)化,提高職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力和信息素養(yǎng) ,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，同時(shí)啟動(dòng)我市參加2019年全省、全國(guó)教師教學(xué)能力比賽的組織選拔工作，經(jīng)研究決定，舉辦2019年福州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、競(jìng)賽名稱

　　2019年福州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽。

　　二、主辦單位

　　福州市教育局

　　三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1.比賽時(shí)間：參賽作品報(bào)送截止日為2019年3月16日。

　　2.比賽地點(diǎn)：福州市職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心。

　　四、比賽項(xiàng)目

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)比賽

　　本次教學(xué)設(shè)計(jì)比賽按照專業(yè)學(xué)科不同，分設(shè)以下4個(gè)組別。

　　(1)教學(xué)設(shè)計(jì)1組：語(yǔ)文、德育、體育與健康教育、公共藝術(shù)、歷史、地理、生物;

　　(2)教學(xué)設(shè)計(jì)2組：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、物理、化學(xué);

　　(3)教學(xué)設(shè)計(jì)3組：信息技術(shù)類、土木水利類、加工制造類、能源與新能源類、資源環(huán)境類、石油化工類、交通運(yùn)輸類;

　　(4)教學(xué)設(shè)計(jì)4組：教育類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、農(nóng)林牧漁類、輕紡食品類、休閑保健類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、文化藝術(shù)類、司法服務(wù)類、公共管理與服務(wù)類。

　　具體專業(yè)分類請(qǐng)參閱附件6“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)分類參考目錄”。“選手報(bào)名表”和“匯總表”中的“專業(yè)”務(wù)必填寫專業(yè)目錄中的大類專業(yè)名稱。

　　2. 課堂教學(xué)比賽

　　本次課堂教學(xué)比賽按照專業(yè)學(xué)科不同，分設(shè)以下2個(gè)組別。

　　(1)課堂教學(xué)1組：公共基礎(chǔ)課程(含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、體育與健康教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、歷史、地理、生物、公共藝術(shù)、物理、化學(xué))

　　(2)課堂教學(xué)2組：除上述公共基礎(chǔ)課程之外的專業(yè)課程。

　　五、賽項(xiàng)要求

　　總體要求：全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新要求，遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)發(fā)展，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的教育生態(tài)，建設(shè)滿足項(xiàng)目式、模塊化教學(xué)需要的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，積極有效開展教育教學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)，以賽促改、以賽促建”，以提高教師教學(xué)能力和信息素養(yǎng)為核心，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，展現(xiàn)師德高尚、技藝精湛的新時(shí)代職業(yè)院校教師風(fēng)采。

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

　　(1)重點(diǎn)考察教師針對(duì)一個(gè)教學(xué)任務(wù)或教學(xué)單元完成教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。落實(shí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范)，基于準(zhǔn)確的學(xué)情分析和人才培養(yǎng)需要選取教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)確定教學(xué)目標(biāo)，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過程，合理運(yùn)用技術(shù)、方法和資源等組織、實(shí)施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行教學(xué)考核與評(píng)價(jià)，做出教學(xué)反思與診改。

　　(2)所選教學(xué)內(nèi)容須符合參賽組別要求，教學(xué)設(shè)計(jì)已應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)(含實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等)。參賽作品應(yīng)是參賽教師原創(chuàng)，教學(xué)應(yīng)用效果突出，沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。

　　(3)以個(gè)人或教學(xué)團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名。若以教學(xué)團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名，團(tuán)隊(duì)成員須為同一職業(yè)院校在職教師，成員不超過3人，主講教師為第一完成人。

　　2.課堂教學(xué)比賽。

　　(1)重點(diǎn)考察教師針對(duì)一節(jié)課能完成的教學(xué)任務(wù)或知識(shí)點(diǎn)(技能點(diǎn))實(shí)施課堂教學(xué)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的能力。依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)，注重教學(xué)的實(shí)效性，突出教學(xué)重難點(diǎn)的解決方法,選擇恰當(dāng)?shù)慕M織形式和教學(xué)資源，拓展教學(xué)時(shí)空;實(shí)現(xiàn)師生、生生的全面良性互動(dòng);調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和實(shí)效性，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求;關(guān)注教與學(xué)全過程的信息采集，并根據(jù)反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。所選的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)獨(dú)立、完整，符合參賽組別要求。

　　(2)參賽教師可自行選取或制作教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)，但所選教學(xué)資源應(yīng)保證無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。

　　(3)以個(gè)人或教學(xué)團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名。若以教學(xué)團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名，團(tuán)隊(duì)成員須為同一職業(yè)院校在職教師，成員不超過3人，主講教師為第一完成人。

　　六、比賽內(nèi)容

　　1.參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校德育課程的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(教職成〔2014〕14號(hào))和中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱(教職成〔2008〕7號(hào))的有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

　　2.參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校其他公共基礎(chǔ)課程和大類專業(yè)基礎(chǔ)課程的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱(教職成〔2009〕3號(hào))或大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱(教職成〔2009〕8號(hào))的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

　　3.參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

　　4.所有參賽作品教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與相關(guān)課程實(shí)際教學(xué)中使用的職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材內(nèi)容對(duì)應(yīng)。

　　七、比賽方式

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

　　此項(xiàng)目采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的方式進(jìn)行。參賽團(tuán)隊(duì)于賽前完成教學(xué)設(shè)計(jì)，并錄制不超過10分鐘的視頻，由主講教師講解教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)效果(不加片頭片尾)。將所有上報(bào)材料刻錄成光盤，其中不得體現(xiàn)參賽者任何個(gè)人信息。由專家對(duì)上報(bào)材料和錄像視頻進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)選后決定競(jìng)賽成績(jī)。

　　2.課堂教學(xué)比賽。

　　本賽項(xiàng)采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的方式進(jìn)行。主講教師根據(jù)提交的教案實(shí)施課堂教學(xué)，錄制課堂教學(xué)實(shí)錄視頻，實(shí)際教學(xué)時(shí)長(zhǎng)嚴(yán)格控制在 35-45 分鐘。視頻須用單機(jī)方式全程連續(xù)錄制主講人教學(xué)實(shí)況，清晰反映師生課堂教學(xué)情況，不允許另行剪輯，不加片頭片尾、字幕注解等。將所有上報(bào)材料刻錄成光盤，其中不得體現(xiàn)參賽者任何個(gè)人信息。由專家對(duì)上報(bào)材料和錄像視頻進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)選后決定競(jìng)賽成績(jī)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目按參賽作品數(shù)量分別設(shè)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的20%，三等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的30%。其中“教學(xué)設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目”分為4個(gè)組，“課堂教學(xué)比賽項(xiàng)目” 分為2個(gè)組，當(dāng)各組作品數(shù)量分別大于20件時(shí)，將分別評(píng)獎(jiǎng)，否則將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合并評(píng)獎(jiǎng)。

　　九、參賽辦法及報(bào)名要求

　　1.教學(xué)設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，每個(gè)組別要求各校相關(guān)專業(yè)(學(xué)科)至少報(bào)送1件以上作品;課堂教學(xué)比賽項(xiàng)目，要求每校至少報(bào)送4件以上作品;6個(gè)名師工作室必須報(bào)送以上兩個(gè)項(xiàng)目至少各1件作品。但每所學(xué)?；蛎麕煿ぷ魇以谕粋€(gè)比賽項(xiàng)目中所報(bào)送的相同學(xué)科或?qū)I(yè)的參賽作品件數(shù)不得超過兩件，如：同一賽項(xiàng)，同一學(xué)校不可報(bào)送三件數(shù)學(xué)學(xué)科的作品參賽。

　　2.參賽教師應(yīng)是我市中職學(xué)校專任教師，性別、年齡不限。同一個(gè)教師可參加不同兩個(gè)賽項(xiàng)的比賽，但每個(gè)賽項(xiàng)限報(bào)一件作品。

　　3.已參加過往屆我市信息化教學(xué)大賽并獲得一、二等獎(jiǎng)的作品原則上不參加2019年比賽,參賽教師必須重新選取參賽內(nèi)容。

　　4、參賽教師可選用國(guó)賽組委會(huì)免費(fèi)提供的國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課相關(guān)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)，相關(guān)資源可從大賽教學(xué)資源支持平臺(tái)(智慧職教、愛課程網(wǎng))獲取，或登錄大賽官方網(wǎng)站有關(guān)鏈接。

　　5.參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，資料引用應(yīng)注明出處。作品如引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責(zé)任由參賽者承擔(dān)。經(jīng)參賽者同意，我市將統(tǒng)一組織對(duì)大賽成果的公益性共享。

　　6.比賽采取匿名方式進(jìn)行，禁止參賽教師進(jìn)行省市、學(xué)校和個(gè)人情況介紹。經(jīng)核實(shí)，故意透露相關(guān)信息的，取消其參賽資格。

　　7.參賽軟件應(yīng)在Windows系統(tǒng)下或IE瀏覽器下能直接運(yùn)行。

　　十、參賽資料報(bào)送要求

　　1.各校務(wù)必協(xié)助參賽教師將教學(xué)設(shè)計(jì)比賽的教學(xué)課件作品、講解視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、解說稿以及本課程授課計(jì)劃表、學(xué)校本專業(yè)實(shí)施性專業(yè)人才培養(yǎng)方案，和課堂教學(xué)比賽的教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)錄視頻以及本課程授課計(jì)劃表、學(xué)校本專業(yè)實(shí)施性專業(yè)人才培養(yǎng)方案刻錄成光盤，每件作品一張光盤，并復(fù)制一式兩份上報(bào)，光盤上只能標(biāo)注作品名稱。上報(bào)時(shí)用檔案袋統(tǒng)一裝袋。

　　2.請(qǐng)各校組織參賽選手填寫“選手報(bào)名表”并在“說明”一欄簽字確認(rèn)(附件4)以及“參賽作品信息匯總表”(附件5)，并打印一份加蓋公章連同作品一起上報(bào)，同時(shí)將“選手報(bào)名表”(以“學(xué)校+姓名”命名文件)和“參賽作品信息匯總表”(以學(xué)校全稱命名文件)的電子文檔發(fā)至郵箱，郵件標(biāo)題注明學(xué)校全稱。若以團(tuán)隊(duì)形式參賽，“參賽作品信息匯總表”中的“作者”一格中應(yīng)按排名順序?qū)⑺袌F(tuán)隊(duì)成員填入。

　　3.各校上報(bào)資料裝袋要求：每件作品單獨(dú)用一個(gè)檔案袋裝袋，封面只需標(biāo)注作品名稱即可，袋內(nèi)含上述光盤一式兩張和“選手報(bào)名表”一張。全校的“參賽作品信息匯總表”同時(shí)上報(bào)。各賽項(xiàng)提交的電子版材料均須查殺病毒，以免影響比賽。

　　4.除選手報(bào)名表和匯總表外，各賽項(xiàng)提交的參賽材料不得出現(xiàn)參賽教師的任何信息。

　　5.各校在報(bào)名和材料提交工作中有任何問題與情況，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系市職教中心陳蔚老師或郭子嶸老師，聯(lián)系電話：0591-83010851。

　　6.正式提交的參賽材料由各校統(tǒng)一收齊，于2019年3月16日前上報(bào)市職教中心繼續(xù)教育部，逾期不再接收。

　　附件1：2019年福州中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽作品上交數(shù)量

　　附件2：2019年福州中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽評(píng)分指標(biāo)(暫定)

　　附件3：2019年福州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽參賽視頻制作要求

　　附件4：2019年福州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽選手報(bào)名表

　　附件5：2019年福州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽參賽作品信息匯總表

　　附件6：中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)分類參考目錄

　　福州市教育局

　　2018年10月9日

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